lunes, 2 de octubre de 2017

Día 4 .
Reporte diario: Pre Jardín .
Cordial saludo:
MUSICA: El día de hoy trabajamos con el juego de la silla musical las canciones del repertorio trabajado al día de hoy. Finalmente escuchamos Rapsodia i Blue del compositor George Gershwin trabajando la memoria auditiva sobre los instrumentos de percusión.
HABILIDAD PROSOCIAL: Se trabajó sobre la habilidad de controlar las emociones y ser feliz; a través de un juego estructurado sobre Compartir algunos juguetes traídos de casa.
LINGÜÍSTICO: Realizamos prelección y contextualización sobre nuevo vocabulario; ampliamos sobre palabras que tienen relación Antónima e ilustramos.
ENGLISH: Today children learnt in English how the plants grow. They acted out the process. Teacher told them that they were seeds growing into flowers, so the commands they followed were: “start to grow up and up to the sky. Stretch up and stand up on your toes. Hold your hands together at eye level. The sun shines (open the fingers a little) the rain falls (open the fingers more), the sun comes out again.  Finally, teacher says it is a beautiful flower”.
LÓGICO- MATEMÁTICO: Hoy hablamos de la importancia de DESCRIBIR. En el salón de  clase dijimos como es un objeto, persona o situación; teniendo en cuenta las características de forma, color, tamaño, peso, textura, posición.

Agradecemos a todos los padres de familia del preescolar por su apoyo a la asistencia del evento académico del congreso sobre la primera infancia. Fue muy enriquecedor ya que se compartieron experiencias de varios preescolares del  país desde diferentes perspectivas teóricas. Este ejercicio nos permite identificar los procesos con fortalezas y aspectos por mejorar en nuestro preescolar. Poco a poco les iremos contando al respecto.
Gracias
Docente Bilma Dorely González Walteros


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